Category Archives: Ergänzungen

Beispiele für Skalen zu den Teilkompetenzen

Für die im Strukturmodell definierten Teilkompetenzen werden  Niveaubeschreibungen formuliert. Bei einigen wenigen ist jedoch eine Festlegung von Niveaus nicht möglich, da sich z.B. Einfühlen, Wahrnehmen oder Wertschätzen einer brauchbaren und aussagekräftigen Niveaudifferenzierung entziehen. Hier stehen für folgende, alphabetisch geordnete Teilkompetenzen Skalen zur Verfügung: Beschreiben, Beurteilen, Deuten, Entwerfen, Experimentieren, Gestalten, Kommunizieren, Präsentieren, Realisieren, Untersuchen und Verwenden.

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Kompetenzniveaus – Globalskalen

Das Kapitel stellt Skalen für Kompetenzniveaus in den einzelnen Teilkompetenzen des Strukturmodells (vgl. A.2) bereit. Sie dienen zur Beschreibung einer bestimmten Performanz, in der sich die jeweilige Kompetenz/Teilkompetenz zeigt. Das erreichte Kompetenzniveau beschreibt also die Fähigkeit einer Person, eine bestimmte Herausforderung in einer spezifischen Situation auf einer bestimmten Stufe zu bewältigen. Dokument/PDF Ausschnitt aus Kapitel

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